ใครบ้างที่ไม่มีความสุขที่มีลูกที่ขยัน สุภาพ สุภาพ และประสบความสำเร็จ? พ่อแม่ทุกคนคงภูมิใจ อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่สามารถแยกออกจากบทบาทของพ่อแม่ในการสร้างและพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กตั้งแต่อายุยังน้อย ที่จริงแล้วตั้งแต่ตอนที่เด็กคนนั้นเริ่มมีบุคลิกของเขาล่ะ? พัฒนาการบุคลิกภาพของเด็กมีกี่ขั้นตอน?
รูปร่างหน้าตาของลูกฉันเป็นอย่างไร?
บุคลิกภาพเป็นลักษณะที่ทำให้แต่ละคนมีเอกลักษณ์และแตกต่างจากคนอื่น แม้แต่บุคลิกภาพก็สามารถเห็นได้ทันทีที่บุคคลเกิด ในขณะที่การพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กนั้นเป็นการพัฒนารูปแบบพฤติกรรมและทัศนคติที่หล่อหลอมบุคคล
โดยพื้นฐานแล้ว การพัฒนาบุคลิกภาพเกิดขึ้นเนื่องจากปฏิสัมพันธ์ของอารมณ์ อุปนิสัย และสิ่งแวดล้อม เนื่องจากองค์ประกอบทั้งสามนี้ ในที่สุดเด็กก็มีบุคลิกของตนเอง
- อารมณ์ คือชุดของลักษณะทางพันธุกรรมที่กำหนดว่าบุตรหลานของคุณจะปรับตัวและเรียนรู้เกี่ยวกับทุกสิ่งในโลกนี้อย่างไร ยีนบางตัวควบคุมพัฒนาการของระบบประสาทของเด็ก ซึ่งจะส่งผลต่อพฤติกรรม
- สิ่งแวดล้อม นี่คือสถานที่ที่เด็กเติบโตและพัฒนา นักจิตวิทยาเด็กกล่าวว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดในการสร้างบุคลิกภาพของเด็กคืออารมณ์และสภาพแวดล้อมรอบตัวเด็ก ดังนั้นการเลี้ยงลูกที่ดีจึงมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก
- อักขระ ซึ่งเป็นชุดของรูปแบบทางอารมณ์ ความรู้ความเข้าใจ และพฤติกรรมที่ได้รับจากประสบการณ์ องค์ประกอบนี้กำหนดวิธีที่เด็กคิด ประพฤติ และตอบสนองต่อสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาในช่วงชีวิต ตัวละครจะยังคงพัฒนาไปพร้อมกับอายุของเด็กและขึ้นอยู่กับประสบการณ์ที่เขาได้รับในภายหลัง
พัฒนาการบุคลิกภาพของเด็กมีกี่ขั้นตอน?
บุคลิกภาพของเด็กเกิดขึ้นตั้งแต่อายุยังน้อยตั้งแต่แรกเกิด นี่คือขั้นตอนของการพัฒนาบุคลิกภาพเด็ก:
บุคลิกภาพของทารก
เมื่อเป็นทารก บุคลิกภาพของเขาจะค่อย ๆ ก่อตัวขึ้น การก่อตัวของบุคลิกภาพของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อม ในขั้นตอนนี้ ทารกจะได้เรียนรู้บทเรียนเกี่ยวกับบุคลิกภาพขั้นพื้นฐาน ได้แก่ ความไว้วางใจและความเสน่หา เมื่อถึงเวลานั้น ลูกน้อยของคุณจะเริ่มรับรู้ถึงความรัก ความสบายใจ ความปลอดภัย และความไว้วางใจจากคนรอบข้าง โดยเฉพาะคุณในฐานะพ่อแม่
บุคลิกเด็กวัยหัดเดิน
ขั้นตอนที่สองของการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กเกิดขึ้นเมื่ออายุ 18 เดือนถึง 4 ขวบ เด็กที่ได้รับการดูแลและการศึกษาดีจะเริ่มเรียนรู้และเข้าใจแนวคิดเรื่องความเป็นอิสระ ยิ่งไปกว่านั้น ในวัยนั้น เด็ก ๆ เพิ่งจะเริ่มใช้ประสาทสัมผัสทั้งหมดเพื่อสำรวจสภาพแวดล้อมโดยรอบ ดังนั้นระยะนี้จึงเป็นขั้นตอนที่เหมาะสมสำหรับผู้ปกครองในการสอนลูกให้มีความเป็นอิสระและมั่นใจมากขึ้น
อย่างไรก็ตาม ในขั้นตอนนี้ เด็กยังมีอีโก้สูงด้วย ดังนั้นพวกเขาจึงมักจะบูดบึ้ง ดื้อรั้น และอารมณ์ฉุนเฉียว ดังนั้นพ่อแม่จึงต้องสอนลูกให้ควบคุมตนเอง
บุคลิกภาพก่อนวัยเรียน
ขั้นตอนที่สามนี้เกิดขึ้นเมื่อเด็กเข้าสู่วัยเล่น ซึ่งก็คือ ตั้งแต่เด็กอายุ 4 ปี จนถึงเข้าชั้นประถมศึกษา ในขั้นตอนนี้ เด็กกำลังเรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดเรื่องความคิดริเริ่มและความรู้สึกผิด เด็กที่เข้าสู่ขั้นตอนนี้มักจะมีจินตนาการและจินตนาการสูง ดังนั้น ผู้ปกครองควรกำกับเพื่อให้จินตนาการเกิดประโยชน์และพัฒนาตนเองได้จริง
บุคลิกภาพของเด็กวัยเรียน
ในขั้นตอนนี้ เด็ก ๆ โตขึ้น จึงมีบทเรียนเกี่ยวกับบุคลิกภาพมากขึ้นเรื่อย ๆ ที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ เช่น:
- เชื่อมต่อกับเพื่อนร่วมงาน
- เรียนรู้ที่จะมีวินัย ริเริ่มในบางสิ่ง
- เรียนรู้การทำงานเป็นทีม
ในขั้นตอนนี้ บทบาทของพ่อแม่และสภาพแวดล้อมโดยรอบมีอิทธิพลอย่างมากต่อบุคลิกภาพของเด็กจนกว่าเขาจะโตขึ้น แม้แต่ในการศึกษาก็ระบุด้วยว่าบุคลิกภาพของเด็กเมื่อเข้าสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนประถมศึกษาเป็นตัวทำนายที่แข็งแกร่งในการทำนายบุคลิกภาพของเขาเมื่อเขาเป็นผู้ใหญ่ หลังจากนั้น บุคลิกของเด็กจะพัฒนาไปพร้อมกับประสบการณ์ที่ได้รับ และส่งผลต่อบุคลิกภาพของเด็กไปจนโต
เวียนหัวหลังจากกลายเป็นผู้ปกครอง?
เข้าร่วมชุมชนการเลี้ยงลูกและค้นหาเรื่องราวจากผู้ปกครองคนอื่นๆ คุณไม่ได้อยู่คนเดียว!
